Într-o intervenție la o recentă conferință despre impactul folosirii telefoanelor mobile asupra sănătății, prof. dr. Camelia Margareta Bogdănici, medic primar oftalmolog, Universitatea de Medicină şi Farmacie "Grigore D.Popa" din Iaşi, a susţinut că ecranele digitale pot avea şi efecte negative, nu numai pozitive.
"Efectele pozitive ale ecranelor digitale asupra dezvoltării copiilor sunt: îmbogăţirea vocabularului, expunerea la diverse experienţe care stimulează creativitatea şi imaginaţia, expunerea la diversitate culturală şi lingvistică. Pe de altă parte, ecranele digitale pot avea şi efecte negative: afectează dezvoltarea limbajului, încetinesc dezvoltarea motorie şi afectează abilităţile cognitive şi sociale. Numeroase studii arată că dependenţa de internet este o tulburare psiho-socială. Caracteristicile acestei tulburări includ singurătatea, tulburările emoţionale şi alterarea relaţiilor sociale. Elevii şi studenţii pot întâmpina dificultăţi şcolare ca urmare a utilizării excesive a internetului. Tinerii care utilizează internetul timp îndelungat sunt adesea diagnosticaţi cu tulburarea hiperactivă cu deficit de atenţie (ADHD), depresie şi fobie socială", a evidenţiat Bogdănici.
Doctorul a recomandat introducerea controalelor oftalmologice obligatorii în vederea depistării precoce a simptomelor determinate de utilizarea prelungită a monitoarelor, precum şi implementarea unor programe naţionale de informare a populaţiei cu privire la efectele secundare determinate de utilizarea prelungită a dispozitivelor electronice.